世界之大

九岁的小儿子上轩还在华小就读，除了每天必须早醒和每个

周末清洗校鞋，大致上他都没什么不满。每当周末在家，我

和相羽在讨论地埋位置时，他都时而随心的参与我们的学习。

我们从七大洲，四大洋开始。再续继一些比较熟悉的国家，

像马来西亚，澳洲，日本。我们应用比较灵活的方式学习，

如在故事书上读到的一些国家趣闻，电视扩播听到的国外新

闻，我们就会随手翻开桌面上的世界地图，以了解其地理位

置，地形结构，或是人文经济。当然，世界之大，不是三天

两夜，三言两语可以明白解说的。所以我们没有限定时间必

須完成一个课程，而只是不停的继续学习。之后，我觉得地

相羽的作业

理和历史是分不开的课题，所以我接着要找一本适合的历史


书，以配合地理的学习。