Sunday 29 April 2012

稍微忙碌的日子

因为去年十一月份为相羽报了名的手语课被无期的延展,我们决定要回所缴付的款项,然后,再做其他的安排。和相羽商量后,基于他
喜欢的语文是英文,我们就从英文着手。就在三月中,我们到附近的Cambridge English For Life Centre看看,当下院长就让相羽试考,
之后,以考获63的成绩,相羽可以加入Cambridge Pre-CAE的课程,四月份开始上课,而目前是每星期上两堂课,每堂课两个小时。上
了八堂课后,相羽开始投入课程,这可从他很用心的做功课看出,而他也很喜欢这位开朗的伊朗籍女教师。

而在前两天,相羽说他想跳舞。跳舞呀!好吧,就在今天,我们到William & Luisa Danceworld 看看,这一看,相羽就试了第一堂拉丁舞课。我隔着 玻璃看着他舞动身体,原来他已长这么大了。试了这一堂课后,相羽说:"我想我会爱上跳舞"。而我也让他报了名,下个星期日开始上课。由于他 比同期的其他学者迟了一年学习,教练另外安排了一些时间让他学习以便他跟上进度。

两个星期前,相羽也报名参加由钢琴家Bobby Chen带领的Overseas Malaysian Winter Piano Academy,但前提是必须通过七月份的面试。而相羽也 必须在六月份呈交他参加National Novel Writing Month的小说,以便获得五本他的小说印刷本。这些都是相羽近期的活动,而他总是说这世界都是 他的课室,他身旁的人与事都是他的学习对像,他可以不受限制的随着他的心情学习。




Thursday 12 April 2012

向unschooling迈进一步

2012年开始,我们开始尝试走向unschooling,因为之前我阅读了一些关于unschooling的资讯,觉得可以再豁出去一步。开始时,还是会打开历史课本,和相羽一起阅读,之后要他把所知道的事件记录在他自编的历史时间表。但,我总觉得这样的学习不再适合十五岁的相羽,像是太约束了。

有一天,我对他说:"相羽,我们改变历史的课程,虽然我们正读着中世纪的历史事件,但从现在开始,你可以自己翻阅你觉得比较有兴趣的历史事项"。此时,相羽的脸上展现了会心的喜悦,他说:"那我想知道关于第二次世界大战时期的历史"。从那之后,他更主动的翻阅历史资料,无论什么时代的,只要他想知道,他都会往那方面寻获资讯,而不再须要我安排时间和他上历史课了。而他,有更自由的时间书写他的小说,自己学习电脑程序书写,还有自主的探索科学资讯。

至于数学方面,我还是想完成初中数学课本教学,但已经放慢速度,遇到瓶颈时,我们会暂停,让他的脑袋有时间重新组合数学概念。过了一段时间我们再继续数学教学,就会看到他更有信心的解读相关的数学试题。最重要的是,我们大大的减少了上数学课时的心里障碍。现在的我们都是开心的上着数学课了。

我个人觉得Unschooling对于青少年是更有效果的学习方式,因为这个时期的他们,没有什么可以比自由学习更自由的了。

我的天空。。。

Sunday 1 April 2012

音乐同乐会

今天,相羽和上轩参与音乐之乡学院组办的音乐同乐会。而在這次的演出,我看到了相羽的信心和热忱。

因为某些个别原因,相羽和上轩共换了三位教练,而在一年半前由Miss Josh指导以后,相羽很高兴的说:"妈妈,我觉得自己

和以前不同了"。我真的很感激在相羽遇上学习音乐的瓶颈时,也同时遇上这位教练,因为我知道,很多学音乐的朋友都是在这个

过渡期放弃音乐。这也是一年半前我们面对的难处,因为我看见的是当时的相羽只是为了上音乐课而练习弹奏钢琴,没有一丁点的

热忱。当时,我提议相羽暂停音乐课,自己在家弹弹唱唱,可是他放不下,只好继续每个星期一次的课程。

但,我却在同时期到附近的Musician Studio资讯课程,我唯一提出的要求是不要为了考试而弹琴,而从院长的解说我看到了相

羽的未来。于是我劝说相羽到MS一试,他却说想继续跟随之前的老师,我很明确的让他知道,在这样的过渡期,是须要作些改变

以迎接新的步履。就这样相羽找到了自己对音乐的喜悦,而现在的他总是可以很陶醉的在钢琴键上找到他自己。