Sunday 22 September 2013

挑战心理学奖学金



          相羽在八月份投寄了一份参加HELP College University举办的挑战心理学奖学金的文章,文章的题目是“How can psychology help united Malaysian ".在九月十三日相羽收到HELP大学寄到来的“恭喜获选参赛资格”的email,他从椅子上跳了起来,YES,可以参加挑战了。
       
          九月二十一日一早,我和相羽带着毫无头绪的心情抵达了HELP大学,我们被一些义工学生带到参赛的场地,等待其他三十位参赛者到来。这次的参赛资格包括在校高中生,国际学校第九级到第十二级学生或正在念其他大学先修班的学生。我们看到布告栏上的参赛奖项,原来不是我们以为的面试项目。而这挑战赛像是一场紧张的智力比赛了。



          早上九点钟,三十一位参赛者和支持者被带到一间讲堂上一堂四小时的心理学课,讲师Dr Goh Chee Leong把三年大学的心理学课精炼简短的在四个小时里传授给在座的学生,中途我一眼望去,参赛者有些全神贯注不停的做笔记,有些频频打哈欠,一些则很享受的在听课,时而做些笔记。上完课后,参赛者被留下做一些手写考试,五位参赛者随后被淘汰。
       
          午餐过后,胜利者被安排到另一个场地继续比赛。参赛者桌面各有A,B,C,D和空白的五张卡片,他们必须在Dr Goh把提问问题十秒钟后同时把心中的答案举高,让计分的义工学生打分数。答对的得一分,答错的倒扣一分,而完全不举卡片的当弃权,分数保持不变。在这一轮比赛中分数低的五位参赛者被淘汰,而剩下的参赛者所获得的分数被保留带到下一个环节。


           而相羽很幸运的进入下一个环节,继续比赛。而比赛的难度随之被提高,答案可以是无,一个,两个,三个或四个,而完全答对的将获得两分,不然则到扣一分,留下的参赛者开始紧张了,时而捉脑袋,时而在十秒内翻找笔记本里的相关记录(是被允许的)。但相羽则想挑战自己,不拿出笔记本,做妈妈的我则有点慌了,又不能和相羽做任何的交流,只好分心看其他的参赛者。
       
          而这场比赛将淘汰十位参赛者。相羽就在这场比赛出局了。随后,他来到我身边坐下,我想当然尔追问他为何不拿出笔记本,他说他觉得没有帮助。我向他解释做笔记也是上大学的一份重要事项,如果你的笔记做的简练和清晰,那十秒钟内你就可以随手翻阅以肯定你的答案。 
       
          接下来的比赛更加高难度,十位参赛者必须手写答案,我趁这个机会让相羽知道翻看自己的笔记本对做学问的帮助很大,因为在选择题上你可以在四个答案里做比较而选出你内心的答案。但,在空白的纸上,除非你已经熟记所有的内容,不然,还是得借助一些手上的资料来作答。就像在生活上,如果遇到难题或困惑,向身边的亲人,朋友甚至是路过的人请求协助也是解决问题的其中一个办法。 
       
           最后获胜的三位参赛者还必须将自己投寄的参赛文章“How can psychology help united Malaysian"在台前演说,然后回答三位教授的提问,再从中分配出冠亚季军,这就来到了最后的挑战。我们看得非常紧张,因为这三位参赛者都好棒,但是,还是必须分出冠亚季三奖。 最后,所有参赛者来领奖和拍张全体照。相羽说明年再来挑战。。。

相羽很高兴自己在 Top 20.
Dr Goh(前排最左)带领参赛者来张全体照。

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